第8版:理论特刊 PDF 上一版

以高校基层党建深化卓越人才培养的实践路径

张 娇

高校是我国培养人才的基地与摇篮,而基层党建是高校工作的重要组成部分。近年来,我国高校党组织覆盖面逐渐扩大、党组织结构持续优化、党员队伍不断壮大,基层党建工作呈现欣欣向荣的景象。卓越人才培养是指高校通过改革教育教学、科研创新、社会服务等,以提高学生综合素质,培养学生创新精神、实践能力和社会责任感,推动学生成为具有国际竞争力的高素质、高水平人才。笔者从高校基层党建发展现状入手,探讨基层党建与卓越人才培养间的关联性,进而探索以高校基层党建深化卓越人才培养创新实践路径。

新时代背景下,高校基层党建与卓越人才培养具有密切关联性。一方面,基层党建推动党的教育方针得以贯彻落实,为高校卓越人才培养提供政治保障和发展方向。另一方面,卓越人才培养可为基层党建工作提供人才支撑,推动高校基层党建工作顺利开展。高校基层党建工作与卓越人才培养二者相辅相成、相互促进,可共同推动高校人才培养模式创新,提高人才培养质量。

构建特色党建模式,发挥党员在人才培养中的先锋模范作用。高校党建工作在人才培养中具有举足轻重的地位,新时代背景下,高校党建需要与人才培养有机结合,发挥党员的先锋模范作用,构建与自身特色相结合的党建模式。首先,需要充分挖掘学校自身优良传统,明确办学理念,整合特色资源,形成具有自身特色的党建理念,为创新特色党建模式奠定基础。其次,需要将党建理念合理融入人才培养方案,利用党建工作引领人才培养目标和任务,通过党建活动不断提升学生综合素质,培养具有新时代特色的优秀人才。再次,需要发挥党员的模范作用,引导广大青年学生坚定政治立场,提高自身业务水平,培养良好道德品质,促进卓越人才培养工作深入开展。

强化思想政治教育,为培养卓越人才打下坚实思想基础。强化高校思想政治教育,培养更多卓越人才,是新时代背景下国家长远发展的需要。为强化思想政治教育,高校首先要结合自身实际,修订和完善思想政治教育相关政策制度,明确思政教育的目标、任务、内容,并推动政策落到实处。其次,要跟随时代发展步伐,充分发挥互联网和新媒体的作用,探索新型思政教育方法,注重理论结合实践,提高师生互动水平,全面激发学生学习兴趣和热情。再次,需要加强监测与评估。建立健全思想政治教育监测和评估体系,对学生教育情况进行检查与评估,及时发现问题并进行优化,以不断提高思政教育质效。

广泛开展实践活动,提升学生的综合素质和实际工作能力。新时代背景下,打造全方位立体化的育人环境具有重要现实意义,而旨在提升学生综合素质和实际工作能力的实践活动是辅助提升高校教育教学质量与水平的重要一环。首先,高校需从课程思政走向实践思政,推动社会实践、志愿者服务活动、创新创业等思政教育实践活动与第一课堂的有机融合,使学生在实践中近距离感知祖国发展,培养其与人民同频共振的情感,为卓越人才培养筑牢实践根基。其次,需创建实践平台,搭建校内校外综合实践平台,开展实习实训、校企合作等,让学生在实际工作中锻炼提升。再次,需围绕重大节日和历史事件等开展相关主题教育活动,如开展歌唱比赛、知识竞赛等,引导学生树立正确的历史观、民族观和国家观。

综上所述,以高校基层党建深化卓越人才培养具有重要作用和意义。高校需要立足自身特色,积极创新党建模式、强化思想政治教育、广泛开展实践活动,以提高学生综合素质,实现高校教育的升华与升级。高校应联合政府、企业以及社会各界,加强合作与交流,不断创新教学方法,拓宽实践渠道,推动卓越人才培养工作有序开展,为高校思想政治教育实践注入新的活力和动力。

〔作者:张娇,单位:中南财经政法大学新闻与文化传播学院。〕