海北藏族自治州祁连县聚焦“两新”组织党员特性，靶向定位“两新”组织党员需求，强化教育培训，提升党员队伍整体素质，着力提升“两新”组织党员教育实效。

构建组织体系破解“谁来教育”的问题。按照县委“两新”工委牵头抓总、行业主管部门直接负责、乡镇（社区）属地兜底管理的“两新”组织党员教育组织体系，落实好党员教育和生产经营“齐头并进”的双重责任。依托党建指导员联席会议等制度，统筹调动“两新”领域党员教育培训工作，着力解决“两新”组织党员“谁来教育”的问题。

突出需求导向破解“教育什么”的问题。结合“两新”领域党员面临“工学矛盾”的特点，探索“必修课＋选修课”的教育模式，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课，结合各行业领域专业特长“量体裁衣”，选修如《互联网+“两新”组织党建工作》《企业管理》等多门实用技术课，制定课程和培训时间，提升学习教育针对性。

创新形式载体破解“怎么教育”的问题。发挥“线下+线上”立体式学习平台，线下采取从党建指导员、第一书记、“土专家”等力量中优选组建送学队伍，将课堂设在生产一线、商圈楼宇等形式，以“情景党课”“微党课”等开展培训。线上借助“学习强国”、公众号等指尖微课堂进行灵活学习，以积分制排名的方式倒逼“两新”组织党员主动参加学习教育。

（祁组）