本报讯（西海全媒体记者 祁晓军）为创建优美整洁的学习环境、营造积极向上的班风学风、增强班集体的向心力和凝聚力，近日，西宁市大同街小学开展了班级文化建设评比活动。

为保证成绩的公平性，学校安排五年级、六年级优秀大队委、全校班主任等代表，走访各个班级，从楼道文化建设、班级特色、侧板文化、后板文化、精神面貌五大评比标准对班级量化评分。

活动中，各班级重视教室整体环境的布置，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”，有绿意盎然的植物角，有图文并茂的黑板报，有赏心悦目的宣传作品栏。每一间教室、每个角落，都体现出师生的匠心。

同时，班级普法“小使者”介绍了班级特色和普法驿站等内容，有的班级演绎普法知识情景剧，有的班级开展诗词朗诵等活动，都充分展示班级文化建设内容，让学生在潜移默化中受到了教育，促进学校文化环境的整体提升。